PLAN DE TRABAJO GRADO TERCERO SEMANA DEL 30 AL 3 DE ABRIL

HORARIO
GRADO TERCERO

LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
1:00
A 3:10
CIENCIAS NATURALES
Profe Damar
COMPRENSION LECTORA
Profe Jefferson
ESPAÑOL
Profe Damar
MATEMATICAS
Profe Damar
COMPRENSION LECTORA
Profe Jefferson
DESCANSO
3:40
A 5:40
EDUCACION FISICA MODALIDAD
Profe Juan Camilo
MATEMATICAS
Profe Damar
CIENCIAS SOCIALES
Profe Damar
ARTISTICAS
INGLES
Profe Yised
ESPAÑOL
Profe Damar

DOCENTE
CORREO
FACEBOOK
Damar Cabezas
biologiagepah@gmail.com
Damar gepah
YIsed Ordoñez Ortega
casteñanogepah@gmail.com
Yised Gepah
Jefferson Guzmán Gomes
Docente Ingles Gepah
Juan Camilo Prieto
Juan Camilo Gepah

PLAN DE CLASE
GRADO TERCERO
Semana del 30 de marzo al 3 de abril
FECHA
Semana del 30de marzo al 3 de abril
NOMBRE DEL DOCENTE
Damar Cabezas
MATERIA
Lengua Castellana
GRADO
Tercero
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA
Vamos a inventar cuentos del libro de la página 82 a la 91
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
Recuerda los cuentos que has leído o te han leído como base para escribir tus propios cuentos. Lee con mucha atención la información de las páginas 83 - 84 y aplica el paso a paso para que desarrolles las actividades que allí te proponen para poner narrar cuentos. Copia en tu cuaderno la información que aparece en la página 85,
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO
Realiza la lectura de las páginas 88 y 89, luego desarrolla las páginas 90 y 91
AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA


FECHA
Semana del 30 de marzo al 3 de abril
NOMBRE DEL DOCENTE
Damar Cabezas
MATERIA
Matemáticas
GRADO
Tercero
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA
Estimemos el resultado de adiciones y sustracciones.
Representemos números en rectas.
Libro de la página 28 a la
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
Observa con atención las gráficas y lee la información que te dan sobre el tema y desarrolla los ejercicios de la página 28 a la 30.
Copia en tu cuaderno la información de la página 31 y 32 sobre redondeo de número y desarrolla los ejercicios de la 33.
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO
Realiza la lectura de la página 34 y responde las preguntas
AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA


FECHA
Semana del 30 de Marzo al 3 de Abril
NOMBRE DEL DOCENTE
Damar Cabezas
MATERIA
Ciencias Naturales
GRADO
Tercero
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA
Características de diferentes animales.
Libro guía paginas de la 27 a la 34
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
Lee muy atentamente toda la información sobre el tema a desarrollar, haz un resumen de lo más importante y cópialo en tu cuaderno. Luego desarrolla las actividades propuestas.
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO
Termina las actividades del tema.
AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA



FECHA
Semana del 30 de Marzo al 3 de Abril
NOMBRE DEL DOCENTE
Damar Cabezas
MATERIA
Ciencias Sociales
GRADO
Tercero
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA
Los puntos cardinales y los mapas son nuestros guías. Libro página 36 a 45
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
Lee muy detalladamente la información de la página 38, escríbela en tu cuaderno, luego observa la imagen de la página 36 y luego desarrolla las preguntas que aparecen en la misma página 36 y también la página 37 hasta la 45
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO
Termina las actividades propuestas en el tema en las páginas indicadas.
AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA


FECHA
Semana del 30 de marzo  al 03 de abril
NOMBRE DEL DOCENTE
Jefferson Guzmán Gómez
MATERIA
Comprensión Lectora 
GRADO
Decimo
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA
·         Análisis de texto
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
Con el fin de poner en práctica los elementos de la comunicación, tipos de lenguaje y los tips para una buena lectura, se realizará una prueba de tipo saber pro, con el fin de evidenciar como los estudiantes están aplicando los conocimientos, herramientas y concejos que se les brinda para realizar una buena lectura.
Hacer la lectura previa en casa, para luego sustentar en un texto de una cuartilla un análisis comparativo sobre la realidad  del texto con nuestra realidad, luego de ello responder un test para tener un control de lectura.
ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO
Para afianzar aún más el tema, dejó este link que los direccionará a una página web donde reposa información respecto al tema, que está más explícita y muy fácil de entender.
Likn: 
https://www.redsapiensjournal.com/2020/03/21/de-como-la-peste-negra-impulso-el-nacimiento-de-los-grandes-reinos-feudales/?fbclid=IwAR3ZDwED_KNpihN4NJJJHb0VH8pRqXO48W2M_J0yHa8O0yE1kOGBgxtOGWw
AYUDAS AUDIVISUALES  PARA EL TEMA

FECHA
Semana del 30 de marzo al 03 de abril
NOMBRE DEL DOCENTE
Yised Ordoñez
MATERIA
Artística
GRADO
Tercero
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA
Texturas con líneas
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
Ubicarse en la página 7 del libro de artística, leer las instrucciones que aparecen en la parte inferior de la plantilla y seguirlas al pie de la letra. Aquí deben dibujar todo tipo de líneas con el fin de dar la impresión de la textura de algunas superficies.
Ver el video explicativo que se encuentra publicado en el Facebook del colegio.
Si tienes dudas con gusto en castellanogepah@gmail.com te las resolveré.
ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO
Realizar ejercicios colocando en práctica lo aprendido, por ejemplo dibujar una mesa y darle textura mediante el dibujado de líneas
AYUDAS AUDIVISUALES  PARA EL TEMA



FECHA
Semana del 30 de marzo al 03 de abril
NOMBRE DEL DOCENTE
Yised Ordoñez
MATERIA
Inglés
GRADO
Tercero
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA
Elementos de la habitación
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
Se inicia saludando en inglés para practicar lo aprendido.
Se presenta a los estudiantes las imágenes de cada elemento que se puede   encontrar en la alcoba con el fin de identificarlos y luego se pronuncia en inglés la forma de llamar cada objeto.
Se pegarán o dibujarán las imágenes en el cuaderno y se copia en inglés y su respectiva pronunciación

Ver el video explicativo que se encuentra publicado en el Facebook del colegio.
Si tienes dudas con gusto en castellanogepah@gmail.com te las resolveré.
ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO
Realizar ejercicios de pronunciación en casa llamando a cada miembro de la familia en inglés
AYUDAS AUDIVISUALES  PARA EL TEMA



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Experiencias Significativas Grado Once