TEMAS Y COMPETENCIAS TRANSICIÓN


TERCER PERIODO


TEMAS:

MATEMÁTICA
·         Figura geométrica: el rombo
·         Familia del 30- 40- 50 – 60 – 70 -80 – 90
·         Número 100
·         Restas

ESPAÑOL
·         Escritura del nombre
·         Fonemas Ss- Ll- Nn, Tt
·         Frases a partir de una palabra
·         Trascripción de palabras



PROYECTOS:

UNIDADES DE TRABAJO
TIEMPO DE DURACIÓN
Profesiones y oficios
3 semanas
Medios de comunicación
3 semanas
Medios de transporte
3 semanas



COMPETENCIAS:
SOCIO-AFECTIVA
COMPETENCIAS BÁSICAS: Reconocer la importancia de respetar la opinión de sus compañeros, escucharlos cuando hablan, aceptarlos y quererlos, así como también cuidar y respetar su entorno.
 COMPETENCIAS CIUDADANAS: Reconozco que las acciones se relacionan con las emociones y que puedo aprender a manejar mis emociones para no hacer daño a otras personas.
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES: Entiendo que para una sana convivencia debo aprender a ganar y no enojarme cuando pierdo.



COGNITIVA
COMPETENCIAS BÁSICAS: usa los números cardinales y ordinales para contar objetos y ordenar secuencias
COMPETENCIAS CIUDADANAS: Reconoce y acepta la existencia de grupos con diversas características de etnia, edad, género, oficio, lugar, situación socioeconómica etc.
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES: Identifico las situaciones cercanas a mi entorno (mi salón de clase, mi casa, mi barrio) que tienen diferentes modos de resolverse.

ESTETICA
COMPETENCIAS BÁSICAS: Expresar su creatividad y originalidad en la creación de trabajos manuales con la utilización de materiales variados
COMPETENCIAS CIUDADANAS: Reconocer la importancia de utilizar materiales del medio, sin dañar la naturaleza
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES: Comprendo correctamente las instrucciones

ETICA
COMPETENCIAS BÁSICAS: Manifestar en sus juegos de roles, sentimientos de justicia con la responsabilidad de permanecer unidos como una verdadera familia
COMPETENCIAS CIUDADANAS: Hago cosas que ayuden a aliviar el malestar de personas cercanas manifiesto satisfacción al preocuparme por sus necesidades
 COMPETENCIAS LABORALES GENERALES: Identifica los comportamientos apropiados para cada situación (familiar, escolar, compares)




CORPORAL
COMPETENCIAS BÁSICAS: Reconocer posiciones en movimientos, controlando a voluntad su cuerpo
COMPETENCIAS CIUDADANAS: Comprendo que mis acciones pueden afectar a la gente cercana y que las acciones de las gente cercana puede afectarme a mí.
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES: Entiendo que es importante una buena higiene y alimentación para ser un niño (a) sano (a).

COMUNICATIVA
COMPETENCIAS BÁSICAS: Distingue entre lenguaje icónico y la escritura como formas de representación de la realidad.
COMPETENCIAS CIUDADANAS: Comprende que la palabra escrita es uno de los medios para establecer relaciones con los demás.
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES: Se preocupa por aprender el trazo de algunas consonantes.

ESPIRITUAL
COMPETENCIAS BÁSICAS: Expresa la alegría de la resurrección de Jesús como el mejor regalo de Dios para la salvación de todos
COMPETENCIAS CIUDADANAS: Reconocer la semana santa como un tiempo de reflexión para los cristianos
 COMPETENCIAS LABORALES GENERALES: Me identifico como un ser espiritual

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Periodico de Abril