INFORME DE RESULTADO EDUCACIÓN ARTÍSTICA DE 7° A 11°
El arte tiene la característica de ser subjetivo y su definición varía de acuerdo a la época, a la cultura que procede o simplemente a la concepción personal, así que a lo largo de la historia se han dado numerosas definiciones:
“El arte es el recto ordenamiento de la razón” (Tomás de Aquino)
“El arte es el estilo” (Max Dvorak, historiador de arte)
“El arte es expresión de la sociedad” (John Ruskin)
“El arte es la libertad del genio” (Adolf Loos, arquitecto austriaco)
“El arte es la idea” (Marcel Duchamp)
“El arte es la novedad” (Jean Dubuffet)
“Arte es todo aquello que los hombres llaman arte” (Dino Formaggio, filósofo)
“No existe el arte, solo los artistas ”. (E. Gombrich
Estas múltiples definiciones lo hacen difícil de evaluar, por esto institucionalmente establecemos el proceso de evaluación de acuerdo con el desarrollo, responsabilidad y mejora de las obras y ejercicios realizados por los estudiantes, la nota es un conjunto entre el hacer practico en clase y la finalización de estos en su casa, así como de los conceptos, ideas y preguntas que transmiten al desarrollar sus obras.
PLAN DE APOYO
Dado que es un área practica quienes presentan desempeño bajo deben compartir los ejercicios pendientes realizados durante el semestre para ser revisados y evaluados.
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