GRADO TRANSICION
PLAN DE TRABAJO
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de
julio |
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NOMBRE DEL DOCENTE |
Carolina Atehortúa |
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MATERIA |
Dimensión cognitiva |
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GRADO |
Transición |
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TEMAS A TRABAJAR EN LA
SEMANA |
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FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Julio 27
Julio 28
Julio 29 (PROYECTO)
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Buscamos con estos retos, el aprovechamiento del tiempo en familia, el
que los niños, niñas y familia recuerden lo creativos y divertidos que
podemos ser. Invitamos a las familias a que apoyen estos retos y los realicen en
familia Después de construidos todos o cualquiera de los retos, por favor
grabarlos y compartirlos por el Facebook carolina gepah, tendremos plazo para
subirlos hasta el día 14 de agosto para ese mismo día verlos y reírnos vía
zoom, Gracias por su valiosa colaboración. |
Julio 31 (MODALIDAD – RETOS #7).
https://www.youtube.com/watch?v=um0aM4rhcgg
|
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ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO |
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AYUDAS AUDIVISUALES PARA EL TEMA |
https://arbolabc.com/juegos-de-restas/bingo https://www.youtube.com/watch?v=AG3U9JzSVv4&t=35s https://www.youtube.com/watch?v=1Uh6dGSo4GQ |
PLAN DE
TRABAJO SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO
GRADO PRIMERO
PLAN DE TRABAJO ESPAÑOL
|
FECHA |
Semana del 27
al 31 de julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Ana Milena Rosero Erazo |
|
MATERIA |
Lengua Castellana |
|
GRADO |
Primero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Inversa al, el, il, ol, ul Inversa az, ez, iz, oz, uz Lectura de un cuento |
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FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Leer y hacer las actividades del libro guía, ver
el video explicativo que te doy y que
esta publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto en primerogepah@gmail.com te las resolveré. |
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ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO |
Actividades dadas por la docente |
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AYUDAS AUDIVISUALES
PARA EL TEMA |
https://www.youtube.com/watch?v=3T9AHW9lMzU https://www.youtube.com/watch?v=aKmQshuP7Xk https://www.youtube.com/watch?v=8cFcTpcGM7k https://www.youtube.com/watch?v=P3upDvsoc74 https://www.youtube.com/watch?v=VjJM2OdKqcY https://www.youtube.com/watch?v=KV1kgUer-Wg |
PLAN DE TRABAJO
MATEMÁTICAS
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Ana Milena Rosero Erazo |
|
MATERIA |
Matemática |
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GRADO |
Primero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Midamos cosas de la casa Fabriquemos pulseras Segunda cartilla |
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FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Leer y hacer las actividades del libro guía módulo
2, ver el video explicativo que te doy y que está publicado en el Facebook
del colegio. Si tienes dudas con gusto en primerogepah@gmail.com te las resolveré. |
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ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO |
Realiza las páginas 18 del libro guía Realiza las páginas 22 y 23 del libro guía |
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AYUDAS AUDIVISUALES
PARA EL TEMA |
https://www.youtube.com/watch?v=kzrplJ1jvko&t=41s https://www.youtube.com/watch?v=_j5bKZEKdYE https://www.youtube.com/watch?v=0TxNnk8LCXU |
PLAN DE TRABAJO ARTÍSTICA
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Yised Ordoñez |
|
MATERIA |
Artística |
|
GRADO |
Primero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
El color verde |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Ubicarse en el libro de artística en la
página 19, allí encontrarán la plantilla con la imagen de una manzana y el
color verde que es un color secundario, se obtiene a partir de la mezcla
entre el color azul y el color amarillo. Para realizar la actividad necesitan témperas
y pincel, si no los tienen pueden trabajar con colores. Recuerden realizar el trabajo en compañía de
un adulto que pueda orientarte en calma, con paciencia para que sea más
productivo y entretenido realizar los ejercicios. Ver el video explicativo que se encuentra
publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto en
castellanogepah@gmail.com te las resolveré. |
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ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO |
Observar el video de la clase y realizar la
actividad en casa, tomar evidencias del niño y enviarla al Messenger de la
docente encargada |
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AYUDAS AUDIVISUALES PARA EL TEMA |
PLAN DE TRABAJO COMPRENSIÓN
LECTORA
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Yised Ordoñez |
|
MATERIA |
Comprensión lectora |
|
GRADO |
Primero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Lectura: Las parlanchinas |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Deben realizar la lectura del cuadernillo de
lecturas que se subirá al facebook, buscar en él la lectura: Las parlancinas y solucionar el
cuestionario que se encuentra bajo la lectura Ver el video explicativo que se encuentra
publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto en
castellanogepah@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO |
Observar el video de la clase con atención,
responder el cuestionario y enviar la evidencia a la docente encargada |
|
AYUDAS AUDIVISUALES PARA EL TEMA |
PLAN
DE TRABAJO INGLÉS
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Yised Ordoñez |
|
MATERIA |
Inglés |
|
GRADO |
Primero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Oraciones con los colores |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Se les enseñará a los niños la pronunciación
y construcción de algunas oraciones sencillas utilizando los colores y
vocabulario aprendido en clases anteriores Ver el video explicativo que se encuentra
publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto en
castellanogepah@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO |
Realizar el ejercicio en casa con apoyo de la
familia Tomar un video del niño pronunciando los
colores en inglés y enviarlo a la docente encargada |
|
AYUDAS AUDIVISUALES PARA EL TEMA |
PLAN DE TRABAJO CIENCIAS
NATURALES
|
fecha |
Semana del
27 al 31 de Julio |
|
Nombre del
docente |
Juan Camilo
p.v |
|
materia |
Naturales |
|
grado |
Primero |
|
temas a
trabajar |
luz y
sonidos (La voz)página 24 del libro guía.refuerzo |
|
forma del
trabajo del tema |
para esta clase
realizar el taller de la página 24 del libro guía. Alguna duda
estaré pendiente en la página de facebook juan camilo gepah o me pueden
enviar al correo juanvelezgepah@gmail.com estaré
atento ante cualquier inquietud. |
|
actividad de
investigación o apoyo |
PLAN DE TRABAJO CIENCIAS
SOCIALES
|
fecha |
Semana del
27 al 31 de Julio |
|
Nombre del
docente |
Juan Camilo
p.v |
|
materia |
Sociales |
|
grado |
Primero |
|
temas a
trabajar |
¿Cómo es la
gente de mi región?Página 22 del libro guia. |
|
forma del
trabajo del tema |
para esta
clase realizar el taller de la página 22 del libro guía. Alguna duda
estaré pendiente en la página de facebook juan camilo gepah o me pueden enviar
al correo juanvelezgepah@gmail.com estaré
atento ante cualquier inquietud. |
|
actividad de
investigación o apoyo |
PLAN DE TRABAJO MODALIDAD
|
fecha |
Semana del
27 al 31 de JULIO |
|
Nombre del
docente |
Juan Camilo
p.v |
|
materia |
Modalidad |
|
grado |
Primero |
|
temas a
trabajar |
socialización
de los retos de la semana |
|
forma del
trabajo del tema |
para esta semana
deben realizar los siguientes retos: -Reto de las hojas. En este reto
los participantes deben subirse sobre una
hoja y deben colocar la otra adelante. Los dos
participantes deben tener un punto de inicio y un punto final el primero que
llegue sin pisar el suelo colo con las hojas gana. Reto ritmo
del papel. En este reto
deben utilizar hojas de colores para conforme el ritmo deben seguir lo
que hace el otro participante como se explica en el video. https://www.youtube.com/watch?v=um0aM4rhcgg Alguna duda
estaré pendiente en la página de Facebook juan camilo gepah o me pueden
enviar al correo juanvelezgepah@gmail.com estaré
atento ante cualquier inquietud. |
|
actividad de
investigación o apoyo |
PLAN DE
TRABAJO SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO
GRADO SEGUNDO
CLASES
DEL DIA LUNES: CIENCIAS NATURALES, INGLÉS, ARTÍSTICA
|
FECHA |
27 JULIO |
|
NOMBRE DEL
DOCENTE |
Paola Gallego |
|
MATERIA |
CIENCIAS
NATURALES |
|
GRADO |
Segundo |
|
TEMAS A
TRABAJAR EN LA SEMANA |
La muerte de los seres
vivos (segundo libro guía) pág. 20 |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
|
Ver video
explicativo del tema que está publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto
en segundogepag@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN O
DE APOYO |
Se explicará
el tema hasta la página 26 Actividad en
clase: Fecha: Título: La
muerte de los seres vivos Desarrolla la
pagina el punto 2 de la página 24 |
|
AYUDAS AUDIOVISUALES
PARA EL TEMA |
|
|
FECHA |
27 DE JULIO |
|
NOMBRE DEL
DOCENTE |
Paola Gallego |
|
MATERIA |
INGLÉS |
|
GRADO |
Segundo |
|
TEMAS A TRABAJAR
EN LA SEMANA |
The days of the week. |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
|
Sopa de
letras https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-dias-de-la-semana-en-ingles.html Activista in
clase: fecha: 27 de
julio del 2020 título: The
days of the week. 1.Recortar
letras de revistas, periódicos y formar cada palabra días de la semana y
pegar en el cuaderno. 2 escoge dos
días de la semana escríbelos en inglés y dibuja por que te gusta esos días o
que haces esos días. Ver video
explicativo del tema que está publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto
en segundogepag@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN O
DE APOYO |
|
|
AYUDAS AUDIOVISUALES
PARA EL TEMA |
|
|
FECHA |
27 DE JULIO |
|
NOMBRE DEL
DOCENTE |
Paola Gallego |
|
MATERIA |
ARTÍSTICA |
|
GRADO |
Segundo |
|
TEMAS A
TRABAJAR EN LA SEMANA |
pág. 20 y 21 |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
|
Realizar las páginas 20 y 21
del libro futuro Ver video
explicativo del tema que está publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto
en segundogepag@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN O
DE APOYO |
|
|
AYUDAS AUDIOVISUALES
PARA EL TEMA |
|
CLASES
DEL DIA MARTES: MATEMÁTICAS Y
MODALIDAD
|
FECHA |
28 DE JULIO |
|
NOMBRE DEL
DOCENTE |
Paola Gallego |
|
MATERIA |
MATEMÁTICAS |
|
GRADO |
Segundo |
|
TEMAS A
TRABAJAR EN LA SEMANA |
Representemos unidades
con fichas de colores |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
|
Explicación
con ejercicios prácticos Actividad en
clase: fecha: TÍTULO: representemos unidades con fichas de colores Desarrolla la
página 16 Ver video
explicativo del tema que está publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto
en segundogepag@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN O
DE APOYO |
|
|
AYUDAS AUDIOVISUALES
PARA EL TEMA |
|
|
FECHA |
28 JULIO |
|
NOMBRE DEL
DOCENTE |
Paola Gallego |
|
MATERIA |
MODALIDAD |
|
GRADO |
Segundo |
|
TEMAS A
TRABAJAR EN LA SEMANA |
RETOS |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
|
Ver video
explicativo del tema que está publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto
en segundogepag@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN O
DE APOYO |
JUGUEMOS CON RITMO: observa el video y realiza según los pasos que allí explican https://www.youtube.com/watch?v=um0aM4rhcgg AVANZA DE
HOJA EN HOJA: Los participantes deben
establecer una distancia larga para llevar a cabo la competencia, tendrán que
usar dos hojas de block. Una de ellas va estar en el piso justo en el punto
de salida y el competidor debe estar parado sobre esta hoja, la otra hoja
debe ubicarla delante de él en dirección a la meta y pasarse a la que acabo
de poner, después se agacha a recoger la hoja que quedó detrás y la
sitúan adelante; luego se para sobre ella y recoge la otra y así continúan
hasta llegar a la meta solo usando esas dos hojas. |
|
AYUDAS AUDIOVISUALES
PARA EL TEMA |
|
CLASES
DEL DIA MIERCOLES: ESPAÑOL Y SOCIALES
|
FECHA |
29 DE JULIO |
|
NOMBRE DEL
DOCENTE |
Paola Gallego |
|
MATERIA |
ESPAÑOL |
|
GRADO |
Segundo |
|
TEMAS A
TRABAJAR EN LA SEMANA |
¿Qué bueno comprender los
cuentos? |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
|
actividad en
clase Lectura del
árbol mágico https://cuentosparadormir.com/cuentos-ilustrados/el-arbol-magico-cuento-infantil-ilustrado 1.Dibuja la
parte que más te gustó del cuento 2.copia lo
que entendiste del cuento Ver video
explicativo del tema que está publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto
en segundogepag@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE
INVESTIGACION O DE APOYO |
|
|
AYUDAS AUDIVISUALES PARA
EL TEMA |
|
|
FECHA |
29 JULIO |
|
NOMBRE DEL
DOCENTE |
Paola Gallego |
|
MATERIA |
SOCIALES |
|
GRADO |
segundo |
|
TEMAS A
TRABAJAR EN LA SEMANA |
El relieve |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
|
Actividad en
clase: sopa de
letras del relieve colombiano Ver video
explicativo del tema que está publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto
en segundogepahcali@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE
INVESTIGACION O DE APOYO |
|
|
AYUDAS AUDIVISUALES PARA
EL TEMA |
|
CLASES DEL DIA JUEVES: MATEMATICAS Y SOCIALES
|
FECHA |
30 JULIO |
|
NOMBRE DEL
DOCENTE |
Paola Gallego |
|
MATERIA |
MATEMÁTICAS |
|
GRADO |
segundo |
|
TEMAS A
TRABAJAR EN LA SEMANA |
Representemos unidades
con fichas de colores |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
|
Explicación
con ejercicios prácticos Actividad en
clase: fecha: TÍTULO: representemos unidades con fichas de colores Desarrolla la
página 17 Ver video
explicativo del tema que está publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto
en segundogepag@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN O
DE APOYO |
|
|
AYUDAS AUDIOVISUALES
PARA EL TEMA |
|
|
FECHA |
30 DE JULIO |
|
NOMBRE DEL
DOCENTE |
Paola Gallego |
|
MATERIA |
SOCIALES |
|
GRADO |
segundo |
|
TEMAS A
TRABAJAR EN LA SEMANA |
El litoral y sus formas |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
|
Explicación
página 15 y 16 https://www.youtube.com/watch?v=g4OevdLaeQM Ver video
explicativo del tema que está publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto
en segundogepag@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN O
DE APOYO |
|
|
AYUDAS AUDIOVISUALES
PARA EL TEMA |
|
CLASES DEL DIA VIERNES: ESPAÑOL Y COMPRENSIÓN
LECTORA
|
FECHA |
31 JULIO |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Paola Gallego |
|
MATERIA |
ESPAÑOL,
COMPRENSIÓN LECTORA |
|
GRADO |
segundo |
|
TEMAS A
TRABAJAR EN LA SEMANA |
¿Qué bueno comprender los
cuentos? |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA
|
Actividad en
clase cuento el
saco de pulgas https://cuentosparadormir.com/cuentos-ilustrados/el-saco-de-pulgas-cuento-infantil-ilustrado 1.Dibuja la
parte que más te gustó del cuento 2.copia lo
que entendiste del cuento COMPRENSIÓN
LECTORA: El hipopótamo
cantor https://cuentosparadormir.com/cuentos-ilustrados/el-hipopotamo-cantor-cuento-infantil-ilustrado cuento las
arrugas https://cuentosparadormir.com/cuentos-ilustrados/las-arrugas-cuento-infantil-ilustrado De manera online. En la parte de abajo se
encuentra su enlace. Ver video
explicativo del tema que está publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto
en col.gepah.cali@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN O
DE APOYO |
https://cuentosparadormir.com/cuentos-ilustrados/el-hipopotamo-cantor-cuento-infantil-ilustrado https://cuentosparadormir.com/cuentos-ilustrados/las-arrugas-cuento-infantil-ilustrado |
|
AYUDAS AUDIOVISUALES
PARA EL TEMA |
|
PLAN DE
TRABAJO SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO
GRADO TERCERO
PLAN DE TRABAJO
COMPRENSIÓN LECTORA
|
FECHA |
Semana del 27
al 31 de julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Jefferson Guzmán Gómez |
|
MATERIA |
Comprensión Lectora |
|
GRADO |
Tercero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Socialización actividad “cuéntame un cuento”
|
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
A través de la plataforma zoom contar la experiencia
de la actividad planteada y ver los resultados de la misma |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO |
Socialización y retroalimentación del taller numero 3 |
|
AYUDAS AUDIVISUALES
PARA EL TEMA |
PLAN DE TRABAJO CIENCIAS
NATURALES
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de Julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Damar Cabezas |
|
MATERIA |
Ciencias naturales |
|
GRADO |
Tercero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Movimiento del ser humano: ¿Cómo se mueve el ser
humano? Libro guía n° 2 páginas 24 a 27 |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Copar o pegar el plan de clases (el cuadro que se
publica en el blog o en el Facebook) Escribir la semana Escribir el día y fecha Escribir la frase del día Escribir el título del tema Consignar en el cuaderno la conceptualización del
tema (puede ser la explicación que realiza la docente o puedes hacer el
resumen del tema que se encuentra contenido en el libro guía). Desarrollar la siguiente actividad: Ø Punto 4 página 26 Ø Página 27 |
|
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO |
Terminar la actividad de la clase |
|
AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA |
PLAN DE TRABAJO MATEMÁTICAS
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de Julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Damar Cabezas |
|
MATERIA |
Matemáticas |
|
GRADO |
Tercero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Aprendamos procedimientos para multiplicar:
Investiguemos algunas propiedades de la multiplicación y división Libro guía N° 2 páginas 46 a 51 |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Copar o pegar el plan de clases (el cuadro que se
publica en el blog o en el Facebook) Escribir la semana Escribir el día y fecha Escribir la frase del día Escribir el título del tema Consignar en el cuaderno la conceptualización del
tema (puede ser la explicación que realiza la docente o puedes hacer el
resumen del tema que se encuentra contenido en el libro guía). Desarrollar la actividad que se proponen con
relación al tema de la clase contenida en las páginas indicadas. Dia martes trabajaremos
las paginas 46 y 47, realizar el punto 2 pagina 46 y punto 3 página 47 Dia jueves trabajaremos
las páginas de la 48 a la 51, realizar las actividades punto 1 página 48,
punto 2 página 49, página 50 y punto 1 pagina 51. |
|
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO |
Terminar la actividad de la clase |
|
AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA |
https://www.youtube.com/watch?v=Ts_-kno2mLM https://www.youtube.com/watch?v=huLO63dpPok https://www.youtube.com/watch?v=4tgplwtzuL0 https://www.youtube.com/watch?v=mMPcknTq-Io |
PLAN DE TRABAJO ESPAÑOL
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de Julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Damar Cabezas |
|
MATERIA |
Lengua Castellana |
|
GRADO |
Tercero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Representemos una obra de teatro Libro guía N° 3 páginas 34 a 44 |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Copar o pegar el plan de clases (el cuadro que se
publica en el blog o en el Facebook) Escribir la semana Escribir el día y fecha Escribir la frase del día Escribir el título del tema Consignar en el cuaderno la conceptualización del
tema (puede ser la explicación que realiza la docente o puedes hacer el
resumen del tema que se encuentra contenido en el libro guía). Desarrollar la actividad que se proponen con
relación al tema de la clase contenida en las páginas indicadas. Dia miércoles y Dia viernes trabajaremos la obra el
traje del rey. |
|
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO |
Terminar la actividad de la clase |
|
AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA |
https://www.youtube.com/watch?v=_y5gjuo8JkU |
PLAN DE TRABAJO CIENCIAS SOCIALES
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de Julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Damar Cabezas |
|
MATERIA |
Ciencias Sociales |
|
GRADO |
Tercero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Los roles en tu comunidad Libro guía N° 2 páginas 65 a 67 |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Copar o pegar el plan de clases (el cuadro que se
publica en el blog o en el Facebook) Escribir la semana Escribir el día y fecha Escribir la frase del día Escribir el título del tema Consignar en el cuaderno la conceptualización del
tema (puede ser la explicación que realiza la docente o puedes hacer el
resumen del tema que se encuentra contenido en el libro guía). Desarrollar la actividad que se proponen con
relación al tema de la clase contenida en las páginas indicadas.
|
|
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO |
Terminar la actividad de la clase |
|
AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA |
PLAN DE TRABAJO ARTÍSTICA
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Yised Ordoñez |
|
MATERIA |
Artística |
|
GRADO |
Tercero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Luz y sombra |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Ubicarse en el libro de artística en la
página 18, ahí enseña acerca de la teoría de la luz y la sombra de los
objetos Ver el video explicativo que se encuentra
publicado en el Facebook del colegio y seguir las instrucciones de la
profesora para poder realizar el proyecto de artística Si tienes dudas con gusto en
castellanogepah@gmail.com te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO |
Observar los videos de los links Enviar las fotos al Messenger, de esta forma
es posible apreciar el trabajo realizado por los niños y el apoyo de los
padres. |
|
AYUDAS AUDIVISUALES PARA EL TEMA |
https://www.youtube.com/watch?v=042NPYRnLZ0 |
PLAN
DE TRABAJO INGLÉS
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Yised Ordoñez |
|
MATERIA |
Inglés |
|
GRADO |
Tercero |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Preguntas: what is this?, what is that? |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Se les enseñará a los niños a preguntar
acerca de objetos que los rodean y a dar las posibles respuestas Ver el video explicativo que se encuentra
publicado en el Facebook del colegio. Si tienes dudas con gusto en castellanogepah@gmail.com
te las resolveré. |
|
ACTIVIDAD DE INVESTIGACION O APOYO |
Deben pronunciar varias oraciones mencionando
objetos en inglés, tomar el video y enviarlo a la docente encargada |
|
AYUDAS AUDIVISUALES PARA EL TEMA |
PLAN
DE TRABAJO MODALIDAD
|
fecha |
Semana
del 27 al 31 de Julio |
|
Nombre
del docente |
Juan
Camilo p.v |
|
materia |
Modalidad |
|
grado |
Tercero |
|
temas
a trabajar |
Hablar
de los siguientes retos de la semana |
|
forma
del trabajo del tema |
para
esta semana deben realizar los -Reto
de las hojas. En
este reto los participantes deben subirse sobre
una hoja y deben colocar la otra adelante. Los
dos participantes deben tener un punto de inicio y un punto final el primero
que llegue sin pisar el suelo colo con las hojas gana. Reto
ritmo del papel. En
este reto deben utilizar hojas de colores para conforme los ritmos deben
seguir lo que hace el otro participante como se explica en el
video. https://www.youtube.com/watch?v=um0aM4rhcgg Alguna
duda estaré pendiente en la página de Facebook juan camilo gepah o me pueden
enviar al correo juanvelezgepah@gmail.com estaré
atento ante cualquier inquietud. |
|
actividad
de investigación o apoyo |
https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt 5TOV8 https://www.youtube.com/watch?v=9FJD0e OG7KQ |
PLAN DE
TRABAJO SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO
GRADO CUARTO
PLAN DE TRABAJO CIENCIAS
NATURALES
|
FECHA |
Semana del 27 al 31 de Julio |
|
NOMBRE DEL DOCENTE |
Damar Cabezas |
|
MATERIA |
Ciencias naturales |
|
GRADO |
Cuarto |
|
TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
¿Qué importancia tiene la dispersión de la
descendencia? Libro guía n°2.páginas de la 19 a la 22 |
|
FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Copar o pegar el plan de clases (el cuadro que se
publica en el blog o en el Facebook) Escribir la semana Escribir el día y fecha Escribir la frase del día Escribir el título del tema Consignar en el cuaderno la conceptualización del
tema (puede ser la explicación que realiza la docente o puedes hacer el
resumen del tema que se encuentra contenido en el libro guía). Desarrollar la actividad que se proponen con
relación al tema de la clase contenida en las páginas indicadas: Ø Desarrollar los puntos 4 y 6 de la página 22 Ø Desarrollar el punto 2 de la página 20 |
|
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO |
Terminar la actividad de la clase |
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AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA |
https://www.youtube.com/watch?v=wkHEKgo261k https://www.youtube.com/watch?v=-IEHgRiB77s |
PLAN DE TRABAJO MATEMÁTICAS
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FECHA |
Semana del 27 al 31 de Julio |
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NOMBRE DEL DOCENTE |
Damar Cabezas |
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MATERIA |
Matemáticas |
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GRADO |
Cuarto |
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TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Usemos la calculadora Libro guía N° 2 páginas 29 a 34 |
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FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Copar o pegar el plan de clases (el cuadro que se
publica en el blog o en el Facebook) Escribir la semana Escribir el día y fecha Escribir la frase del día Escribir el título del tema Consignar en el cuaderno la conceptualización del
tema (puede ser la explicación que realiza la docente o puedes hacer el
resumen del tema que se encuentra contenido en el libro guía). Desarrollar la actividad que se proponen con
relación al tema de la clase contenida en las páginas indicadas Dia martes Favor tener una calculadora sencilla para la clase
de esta semana. ü Desarrollar el punto 1 y 2 de la página 29 ü Desarrollar el punto 3 y 4 de la página 30 ü Desarrollar el punto 5 de la página 31 Dia jueves ü Desarrollar el punto 7 y 8 de la página 32 ü Desarrollar la página 33 y 34 |
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ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO |
Terminar la actividad de la clase |
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AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA |
https://www.youtube.com/watch?v=l5WnCbw5wf0 https://www.youtube.com/watch?v=Tvfn--Awc9o https://www.youtube.com/watch?v=t5oKFMw2BvU www.colombiaaprende.edu.co. |
PLAN DE TRABAJO ESPAÑOL
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FECHA |
Semana del 27 al 31 de Julio |
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NOMBRE DEL DOCENTE |
Damar Cabezas |
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MATERIA |
Lengua Castellana |
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GRADO |
Cuarto |
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TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Objetos y relaciones Libro guía n°2.páginas de la 82 a la 94 |
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FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Copar o pegar el plan de clases (el cuadro que se
publica en el blog o en el Facebook) Escribir la semana Escribir el día y fecha Escribir la frase del día Escribir el título del tema Consignar en el cuaderno la conceptualización del
tema (puede ser la explicación que realiza la docente o puedes hacer el
resumen del tema que se encuentra contenido en el libro guía). Desarrollar la actividad que se proponen con
relación al tema de la clase contenida en las páginas indicadas: Ø Desarrollar el punto 2 página 90 |
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ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO |
Terminar la actividad de la clase |
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AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA |
PLAN DE TRABAJO CIENCIAS SOCIALES
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FECHA |
Semana del 27 al 31 de Julio |
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NOMBRE DEL DOCENTE |
Damar Cabezas |
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MATERIA |
Ciencias Sociales |
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GRADO |
Cuarto |
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TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
las estaciones climáticas Libro guía N° 2 páginas 38 a la 41 |
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FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Copar o pegar el plan de clases (el cuadro que se
publica en el blog o en el Facebook) Escribir la semana Escribir el día y fecha Escribir la frase del día Escribir el título del tema Consignar en el cuaderno la conceptualización del
tema (puede ser la explicación que realiza la docente o puedes hacer el
resumen del tema que se encuentra contenido en el libro guía). Desarrollar la actividad que se proponen con
relación al tema de la clase contenida en las páginas indicadas.
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ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO |
Terminar la actividad de la clase |
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AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA |
https://www.youtube.com/watch?v=Fvf27YfxbP8 |
PLAN DE TRABAJO INGLÉS
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FECHA |
Semana del 27 al 31 de Julio |
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NOMBRE DEL DOCENTE |
Damar Cabezas |
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MATERIA |
Ingles |
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GRADO |
Cuarto |
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TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
DEMOSTRATIVOS this that these those |
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FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Copar o pegar el plan de clases (el cuadro que se
publica en el blog o en el Facebook) Escribir la semana Escribir el día y fecha Escribir la frase del día Escribir el título del tema Consignar en el cuaderno la conceptualización del
tema (puede ser la explicación que realiza la docente o puedes hacer el
resumen del tema que se encuentra contenido en el libro guía). Desarrollar la actividad que se proponen con
relación al tema de la clase contenida en las páginas indicadas.
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ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO |
Terminar la actividad de la clase |
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AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA |
https://www.youtube.com/watch?v=F4uJaaugGwk |
PLAN DE TRABAJO ARTÍSTICA
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FECHA |
Semana del 27 al 31 de Julio |
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NOMBRE DEL DOCENTE |
Damar Cabezas |
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MATERIA |
Ed. Artística |
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GRADO |
Cuarto |
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TEMAS A TRABAJAR EN LA SEMANA |
Circulo cromático Libro guía página 14 |
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FORMA DE TRABAJO DEL TEMA |
Desarrollar la actividad que se propone en el libro
página 14 debes utilizar temperas o vinilos, pincel delgado, un tarro con
agua para lavar el pincel, un plato desechable para hacer mezcla de colores,
una camiseta vieja para que no te enmugres con las pinturas y una toallita o
trapo viejo para secar el pincel. |
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ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN O APOYO |
Terminar la actividad de la clase |
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AYUDA AUDIOVISUALES PARA EL TEMA |
PLAN DE TRABAJO COMPRENSIÓN LECTORA
|
fecha |
Semana del 27 al 31 de Julio |
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Nombre del docente |
Juan Camilo p.v |
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materia |
comprensión lectora |
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grado |
Cuarto |
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temas a trabajar |
ver la película el tiempo contigo
2019. |
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forma del trabajo del tema |
Realizar el taller propuesto por
el docente. alguna duda estaré pendiente en la
página de facebook juan camilo gepah o me pueden enviar al correo juanvelezgepah@gmail.com estaré atento ante cualquier
inquietud. |
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actividad de investigación o apoyo |
ver la película el tiempo contigo
2019. |
PLAN DE TRABAJO COMPRENSIÓN LECTORA
|
fecha |
Semana del 27 al 31 de Julio |
|
Nombre del docente |
Juan Camilo p.v |
|
materia |
comprensión lectora |
|
grado |
Cuarto |
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temas a trabajar |
leer el judío en las espinas 22
del libro los hermanos Grimm |
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forma del trabajo del tema |
desarrollar el taller propuesta en
clase por el maestro. alguna duda estaré pendiente en la
página de facebook juan camilo gepah o me pueden enviar al correo juanvelezgepah@gmail.com estaré atento ante cualquier
inquietud. |
|
actividad de investigación o apoyo |
leer el judío en las espinas 22
del libro los hermanos Grimm. |
PLAN DE TRABAJO EDUCACIÓN FÍSICA
|
fecha |
Semana del 27 al 31 de Julio |
|
Nombre del docente |
Juan Camilo p.v |
|
materia |
Modalidad |
|
grado |
cuarto |
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temas a trabajar |
socializar los retos de la semana.
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forma del trabajo del tema |
para esta semana deben realizar
los -Reto de las hojas. En este reto los participantes
deben subirse sobre una hoja y deben colocar la
otra adelante. Los dos participantes deben tener
un punto de inicio y un punto final el primero que llegue sin pisar el suelo
como con las hojas gana. Reto ritmo del papel. En este reto deben utilizar hojas
de colores para conforme los ritmos deben seguir lo que hace el otro
participante como se explica en el video. https://www.youtube.com/watch?v=um0aM4rhcgg Alguna duda estaré pendiente en la
página de Facebook juan camilo gepah o me pueden enviar al correo
juanvelezgepah@gmail.com estaré atento ante cualquier
inquietud. |
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actividad de investigación o apoyo |
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