HORARIO GRADO SEGUNDO




HORARIO GRADO SEGUNDO
Docente: DIANA FERNANDA RAMIREZ LENIS
 CORREO ELECTRÓNICO: diana2colgepah@gmail.com




HORARIO GRADO SEGUNDO
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
ESPAÑOL
SOCIALES
C.NATURALES
ESPAÑOL
ÉTICA
ESPAÑOL
SOCIALES
C.NATURALES
ESPANOL
RELIGIÓN
ESPAÑOL
SOCIALES
C.NATURALES
PRO. LECTURA
SOCIALES
DESCANSO
DESCANSO
DESCANSO
DESCANSO
DESCANSO
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS.
INGLES
ESCRITURA
MATEMÁTICAS
ARTISTICA
MATEMÁTICAS
INGLES
ED.FISICA
MATEMÁTICAS
ARTISTICA
MATEMÁTICAS
INGLES
ED.FISICA
















































PERFILES DE LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN

NOMBRE:        YULY ROJAS MURILLO

GRADO         TRANSICIÓN    
          
ESTUDIOS:    NORMALISTA SUPERIOR,
                    IV SEMESTRE DE LICENCIATURA EN ESPAÑOL Y LITERATURA.

Correo electrónico: yulytransiciongepah@gmail.com

Mi experiencia docente es de 10 años entre las ciudades de Buenaventura y Cali,  como docente de bachillerato, primaria y preescolar. Inicie mis labores en el Colegio General Pedro Alcatara Herrán desde el mes de Julio del año 2014 encargada del grado Transición. Con el ánimo de contribuir a la educación de nuestra niñez  realizo mi labor formativa basada en los principios, los valores y la norma ya que se han perdido mucho nuestra actual sociedad.
Lo básico y fundamental a trabajar con los niños de Educación Inicial es el desarrollo del lenguaje y la motricidad, para este fin usare la ayuda de la interpretación de cuentos, juegos, colores, imágenes rondas, canciones, vídeos, etc. Todas las herramientas que están a nuestro alcance.


En el trascurso de este año lectivo  trabajaremos 5 proyectos plasmados en la serie Integrada Nuevo Tobogán 2,      (Hábitos Saludables, La familia,     Me gusta mi colegio, Conozco mi ciudad, Disfruto la naturaleza) estos enfatizando en el amor y los valores.  

Tendremos en cuenta la autonomía e independencia de los  niños, fomentar el dialogo, la colaboración entre compañeros, la investigación, La interacción,  y siempre será importante la opinión de estos en todo momento. Considero que llevado a cabo una metodología didáctica y participativa cumpliremos con los objetivos de aprendizaje propuestos, de no tener los resultados esperados se realizara planes de mejoramiento para los estudiantes con el fin de cumplir con estos.

Realizaremos un Proyecto Institucional titulado Torre de Babel, el cual cosiste e lectura diaria de cuetos por media hora donde los niños fortalecerá su desarrollo  imaginario, la creatividad, compresión textual y gráfico. 

QUERIDOS PAPITOS DESEO DARLES UN CALUROSO SALUDO DE BIENVENIDA Y UN ESPECIAL RECONOCIMIENTO YA QUE USTEDES SON LOS PRIMEROS FORMADORES DE SUS HIJOS, LA FAMILIA ES LA BASE DE LAS CREENCIAS, COSTUMBRES Y VALORES. ESPERO QUE PODAMOS TRABAJAR MANCOMUNADAMENTE A FIN DE OFRECER A LOS NIÑOS UN APOYO INCONDICIONAL EN ESTE PROCESO QUE INICIAMOS. ME SIENTO MUY FELIZ DE PARTICIPAR EN ESTA ETAPA DE SUS VIDA Y PODERLES BRINDAR UNA FORMACIÓN INTEGRAL.










ANA MILENA ROSERO ERAZO

Docente y Coordinadora.

Correo electrónico: anaprimerogepah@gmail.com

Licenciada en Ciencias Sociales de la Universidad del Valle y Técnica en Educación Pre-escolar de la corporación universitaria Miguel Camacho Perea,  con 26 años de experiencia en la docencia. En el colegio General  Pedro Alcántara Herrán llevo once (11) años como docente y como Coordinadora  5 años.
Este año lectivo soy la Directora del Grado Primero, muy estricta con los estudiantes ya que me gusta inculcar en ellos el valor de la responsabilidad, el orden y la calidad.
En el grado primero enseñare todas las áreas y espero la colaboración de todos ustedes padres de familia para que todo sea un éxito con sus hijo (a) s.

Trabajaremos de la siguiente manera:
En el área de matemáticas se debe traer un cuaderno de 100 hojas cuadriculado, debe tener un forro de color Azul.
En el área de español  un cuaderno de 100 hojas línea corriente, debe tener un forro de color rojo.
En el área de integradas un cuaderno de 100 hojas línea corriente, debe tener un forro de color amarillo.

Es importante que los estudiantes tengan su material de trabajo especialmente los libros de español y matemática para que puedan realizar su respectivo plan de apoyo y así mismo repasar lo visto en clase. Los cuadernos deben tener su respectiva margen de color rojo y muy ordenado.
En el área de español  se debe realizar todos los días un dictado a los estudiantes de la consonante que se haya trabajado ese día.

Cuadernos:
1 cuaderno cuadriculado de 100 hojas con forro de color azul para el área de matemáticas
1 cuaderno de línea corriente de 100 hojas con forro rojo para el área de español
1 cuaderno doble línea de 100 hojas con forro rojo para caligrafía
1 cuaderno de 100 hojas línea corriente con forro verde para ciencias naturales
1 cuaderno de 100 hojas línea corriente con forro amarillo para ciencias sociales
1 cuaderno de 100 hojas línea corriente con forro trasparente para ingles

NOTA: TODOS LOS CUADERNOS DEBEN ESTAR DEBIDAMENTE MARCADOS, CON SU RESPECTIVO FORRO Y CON MARGENES DE COLOR ROJO. LOS LIBROS DEBEN TRAERLOS CUANDO CORRESPONDA EL ÁREA DE ESPAÑOL , DE MATEMÁTICA O ARTÍSTICA.
SE DEBEN TRAER LOS CUADERNOS Y LOS  LIBROS A PARTIR DEL LUNES 23 DE FEBRERO DEL 2015

Y recuerden papitos:

¡¡ La educación es el arma más poderosa que se puede utilizar para cambiar el mundo!!
                                                                               Nelson Mandela








Soy Lina Vanessa Borja Castillo, tengo 25 años  y soy normalista superior con énfasis en matemáticas, laboro en la institución hace  6 años  y tengo 7 años de experiencia  como docente.

Correo electrónico: linamatematicasgepah@gmail.com

Este año seré la docente de matemática de 2º a 9º y directora de grupo de los grados segundo  y  tercero.
En el área de matemáticas este año se trabajará  buscando que los estudiantes  analicen las diferentes situaciones que se presentan en la vida cotidiana, que a través del razonamiento lógico- matemático  puedan enfrentarse en la sociedad, no como entes aislados en ella, si no como sujetos pensantes , críticos y capaces de hacer un cambio en su comunidad, ciudad o país.

Se realizaran talleres  en clases, tareas en casa, talleres de repaso, evaluaciones finales y quiz cada inicio de clases, cuyo porcentaje dentro de la asignatura será el mismo.   Los cuadernos deben ser cuadriculados,  con su respectivo forro y ordenado,  no se aceptaran cuadernos argollados.

Papitos y mamitas recuerden lo que dijo Pitágoras  “educa a los niños y no será necesario castigar a los hombres”, recordemos que recogemos lo que sembramos,  que solo los libros y la educación harán que nuestro futuro como personas y como país sea mucho mejor.







NOMBRE: MARIE ASTRID GÓMEZ CARDONA

ESTUDIOS: NORMALISTA SUPERIOR (NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI)

DIPLOMADO EN GESTIÓN PEDAGÓGICA NIVELES  I Y II (FUNDACIÓN CENTRO DE ESTUDIOS PROFESIONALES FCEEP)

SEMINARIO DE DESARROLLO INFANTIL Y COMPETENCIAS PARA LA PRIMERA INFANCIA (CORPOEDUCACIÓN)

SEMINARIO COMPONENTE COMUNITARIO ESTRATEGIA AIEPI  PARA LA PRIMERA INFANCIA (SECRETARIA DE SALUD PÚBLICA)

Correo electrónico:  mariecastellanagepah@gmail.com

Soy una persona amable, sincera, honesta, responsable y exigente.

Tengo 12 años de experiencia en la labor docente, hace 4 años y medio laboro  en el colegio General Pedro Alcántara Herrán.

Este año lectivo tengo a cargo la dirección de  grupo del grado cuarto y la asignatura de lengua  castellana de 2° a 9° .en esta área se buscan fortalecer y desarrollar la competencias lectoras y escriturales de los educandos. En clase se evaluara a los educandos de la siguiente manera en tres aspectos, social, Personal y cognitivo para este último se realizaran talleres en clase, evaluaciones, quiz, exposiciones, trabajos, investigaciones,  también se tendrá en cuenta su nivel de lectura y escritura y el avance en estos.

Para obtener excelentes resultados en este periodo académico es indispensable que los padres, estudiantes y docentes manejemos una comunicación asertiva para evitar malos entendidos, mejorar las falencias y fortalecer los aspectos positivos,  como también la responsabilidad y el compromiso  forman un papel importante en pro de que los educandos adquieran una formación integral.

“La educación es un medio para hacer retroceder la pobreza, la marginación, la ignorancia, la opresión y la guerra”. Autor desconocido








Docente
Damar Elisa cabezas
Licenciada en ciencias sociales: Egresada de la universidad Santiago de Cali

Correo electrónico: damargepah@gmail.com

Lema: “la disciplina es la base de la sabiduría”

Por qué enseño: porque  me gusta compartir con otros mis conocimientos y experiencias
Años de experiencia: 18
Soy una persona, respetuosa, colaboradora y responsable con mis deberes.
Tengo sentido de pertenencia por la institución en la que laboro.







Nombre: John Freddy Mahecha M.

Estudios superiores: Licenciado en historia
Institución: Universidad del Valle, Cali.
Otros: Diplomado en gestión pedagógica niveles I y II.
Institución: Fundación Centro colombiano de estudios profesionales. Fcecep.

Correo electrónico: johnsociales2@gmail.com

 METODOLOGÍA APLICADA:
Considero importante implementar en las clases todas las experiencias y conocimientos previos que los estudiantes pueden aportar a la explicación de las diferentes temáticas que se ven en las asignaturas que dicto, por tanto las y los estudiantes durante mis clases tienen la libertad de participar activamente en la construcción del concepto y de su propio conocimiento.

Trabajo un lenguaje claro y cotidiano para aterrizar los temas que se abordan, me gusta utilizar, cuando sea pertinente, los medios audiovisuales como complemento de las clases (películas relacionadas con los ejes temáticos, vídeos, audio, imágenes, presentaciones de Power Point, entre otros).

El acompañamiento que los padres o acudientes tengan con los estudiantes en el proceso educativo nos garantizará el éxito al final del año escolar.









NOMBRE:  HÉCTOR ANDRÉS CUEVAS
ESTUDIOS DISEÑADOR INDUSTRIAL
PROFESOR BILINGÜE
TECNÓLOGO EN SISTEMAS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Segundo semestre (actualidad)

Correo electrónico: hectorartistica@gmail.com

A pesar de ser joven, mi formación militar me enseño que la disciplina es el camino para alcanzar las metas propuesta, la matemática al ser una ciencia lógica, exacta que no da lugar a interpretaciones me ha permitido construir propósitos claros, al ser exacta me ha enseñado a trabajar por procesos, no pretender obtener todo porque si, por eso me gusta y siempre he querido que los estudiantes descubran que ella no solo nos da la posibilidad de sumar o restar, sino que ella nos ayuda a construir un proyecto de vida.
Mi padre me ha enseñado la nobleza, el valor de la familia, la responsabilidad, la honestidad, mi madre la tolerancia, el amor por el trabajo, la paciencia, la horades y ser consecuente entre lo que se dice y lo que se hace.

Me gusta el diseño porque con el creo, exploro e innovo, me gusta enseñar porque con ello descubro, aprendo y comparto.







DIANA FERNANDA RAMIREZ LENIS

Egresada de la Normal Superior Juan Ladrilleros y la Universidad Santiago de Cali.

Asistí a la jornada de la discusión pública para la construcción del lineamiento pedagógico sobre la educación de la primera infancia realizada en la universidad Santiago de Cali y participe en el programa de formación de formadores para incorporación de estándares de competencias básicas y ciudadanas a través del desarrollo de proyectos de aula realizado por ASCOFADE

Correo electrónico diferalenis@gmail.com

Cuento con cuatro años de experiencia en educación a la primera infancia y tres años en básica primaria.

Me considero una persona responsable, dedicada al trabajo y a mi hogar, comprometida, amorosa,  con un buen manejo de relacione  interpersonales y dispuesta al cambio.



Los correos que se encuentran en cada un de los perfiles de los docentes, son para que los padres de familia y estudiantes  tengan comunicación con los profesores cuando así lo requieran .

Video Informativo